Õppematerjal, mille koostamisel on kasutatud Inge Malmi materjali "Energia, inimene ja ühiskond". Õppematerjal asub keskkonnaharidus.ee lehel
http://www.keskkonnaharidus.ee/public/Materjalid/Koolibrosyyr_energia_ymber_L22nemere.pdf
Energiamajandus ja sellega seonduvad keskkonnaprobleemid
2012. a õppeprojekt Vändra Gümnaasiumi 10. - 12. klassi õpilaste keskkonnateadlikkuse suurendamiseks, jätkamaks õuesõppe traditsiooni.
teisipäev, 26. veebruar 2013
pühapäev, 2. september 2012
Kohtla kaevandusparki põlevkivi õppima
Taas on avatud Kohtla-Nõmmel allmaamuuseum http://kaevanduspark.ee/
Gümnaasiumiõpilastel on nüüd võimalik KIKi energiamajanduse projekti raames tutvuda 4. ja 5. septembril põlevkiviga lähemalt. Õppepäevadel sõidame kaevurirongiga maa all, tutvume põlevkivi kaevandamise tehnoloogiaga ja põlevkivi töötlemise võimalustega Viru Keemia Gruppis http://www.vkg.ee/
Gümnaasiumiõpilastel on nüüd võimalik KIKi energiamajanduse projekti raames tutvuda 4. ja 5. septembril põlevkiviga lähemalt. Õppepäevadel sõidame kaevurirongiga maa all, tutvume põlevkivi kaevandamise tehnoloogiaga ja põlevkivi töötlemise võimalustega Viru Keemia Gruppis http://www.vkg.ee/
neljapäev, 7. juuni 2012
Valminud õpimapid
teisipäev, 29. mai 2012
Energiamajanduse õppeprojekti kokkuvõtted
Kolmapäeval, 23. mail tegime energiamajandusega seotud õpiprojektist kokkuvõtteid. Analüüsisime oma töö edukust ja autasustasime parimaid.
Mõttetahvli abil selgitasime välja õpiprojekti kitsaskohad ja selgusid ka positiivsed küljed. Rühmatöös valminud mõttetahvlil kajastusid mõtted, vastused järgmistele küsimustele:
Kaunid ja nõuetele vastavad postrid olid 12. klassi õpilastel Merilin Aleinikul ja Kärol Valgul ning 10. klassi õpilastel Marie-Liis Oraval ja Keit Saveljevil.
Fotokonkursile laekus kahjuks ainult kahe noore fotograafi Kristel Veersalu ja Laura Rootsi tööd.
Kõik tublid õpiülesannete täitjad said autasuks keskkonnateemalised raamatud.
Mõttetahvli abil selgitasime välja õpiprojekti kitsaskohad ja selgusid ka positiivsed küljed. Rühmatöös valminud mõttetahvlil kajastusid mõtted, vastused järgmistele küsimustele:
- Osaleme projektis meelsasti, kui ... saab koolist ära, saab laiendada silmaringi, saab uusi ja huvitavaid teadmisi, saab ekskursioonile jne
- Õpiprojekt oleks lahedam, kui selles kasutatakse ... infotehnoloogilisi vahendeid, uut tehnoloogiat, isetegemist jne
- Ei soovi osaleda, kui ... on igav, tuleb teha lisatööd, keerukalt segitatakse teemat jne
- Et õpiprojekt oleks meile kasulik siis peaksime ... aktiivselt kaasa töötama ja kuulama, kogetut igapäevaelus ka rakendama, rohkem õpiprojekti nõuetega kursis olema jne
Kaunid ja nõuetele vastavad postrid olid 12. klassi õpilastel Merilin Aleinikul ja Kärol Valgul ning 10. klassi õpilastel Marie-Liis Oraval ja Keit Saveljevil.
Fotokonkursile laekus kahjuks ainult kahe noore fotograafi Kristel Veersalu ja Laura Rootsi tööd.
Kõik tublid õpiülesannete täitjad said autasuks keskkonnateemalised raamatud.
esmaspäev, 23. aprill 2012
neljapäev, 19. aprill 2012
Fotokonkurss
Tellimine:
Postitused (Atom)